Pengembangan Media Pembelajaran
Media pembelajaran adalah Segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan, merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan siswa sehingga dapat mendorong proses belajar.
Media merupakan segala sesuatu yang dapat mengantarkan Pesan dari pengirim kepada penerima. Sumber belajar merupakan Segala sesuatu yang dapat menghasilkan Pesan sebagai bahan/obyek kajian dalam pembelajaran. Bahan ajar merupakan Segala sesuatu yang berisi pesan yang Dimanfaat dalam pembelajaran (materi). Peranan media sebagai berikut :
mengatasi perbedaan pengalaman pribadi siswa
mengatasi batas-batas ruang kelas
memberi pengalaman integral dan komprehensif
menanamkan konsep dasar dengan benar dan konkrit
membangkitkan motivasi dan merangsang belajar
membangkitkan keinginan dan minat baru
keseragaman pengamatan
interaksi langsung siswa dengan lingkungan
proses belajar terjadi dengan :
membaca 10%
mendengar 20%
melihat 30%
melihat dan mendengar 50%
mengatakan 70%
mengatakan sambil mengerjakan 90%
media pembelajaran memiliki 7 prinsip M yaitu : mudah, murah, menarik, mapan, mustajab,manfaat, dan menstimulasi. Jenis-jenis media : audio, cetak, audio_cetak, proyeksi media diam, proyeksi audio visual diam, audio visual gerak, obyek fisik(benda nyata), manusia dan lingkungannya, elektronika(komputer)/multimedia.contoh pemanfaatan media yaitu :
WB : ibu-ibu rumah tangga di desa
Tujuan : wb mampu membaca, menulis, berhitungan dan berbahasa indonesia dengan baik.
Materi : aktivitas kehidupan rumah tangga
(tema: bumbu masak di dapur)
. metode ; Ceramah, peragaan, tutorial,
. Kondisi: pemanfaatan jenis bumbu dapur
- Media : Gambar, benda kongkrit,
Pemanfaatan bumbu dapur :
Menulis dan membaca
: menulis jenis-jenis ,warna-warnanya, baunya, manfaatnya, bentuknya bumbu dapur
Berhitung : menjumlahkan barang-barang
Berbahasa: menyusun kalimat dari unsur-unsur tersebut
